子育ての立ち位置(後編)【親子関係】
もう一つは、引き出すという立ち位置です。
引き出すという立ち位置では、
子どもにはその子固有の能力と
可能性が内在していると考えます。
ですから、どのようにしてそれを引き出すのかが
関わりの中心となります。
引き出すという立ち位置では、
体験し、考え、気づきを得ることが
重要であると考えます。
そのため、経験と機会を与え、
子どもの感想に耳を傾け、
質問することに尽力します。
こうした関わりを受けた子は、
他人と比較することなく、
安心して内在する才能を
目覚めさせていくことが出来るでしょう。
引き出すという立ち位置は、
子どもを一人の人格として尊重するものです。
こうした関わりを続けていくと
互いに受け入れ合い、分かち合い、
支え合い、愛し合うといった感情が
次第に育っていくことでしょう。
子育てには、二つの立ち位置があります。
一つは、仕込むという立ち位置です。
もう一つは、引き出すという立ち位置です。
あなたは、どちらの立ち位置を選択しますか?(yoshi)
引き出すという立ち位置では、
子どもにはその子固有の能力と
可能性が内在していると考えます。
ですから、どのようにしてそれを引き出すのかが
関わりの中心となります。
引き出すという立ち位置では、
体験し、考え、気づきを得ることが
重要であると考えます。
そのため、経験と機会を与え、
子どもの感想に耳を傾け、
質問することに尽力します。
こうした関わりを受けた子は、
他人と比較することなく、
安心して内在する才能を
目覚めさせていくことが出来るでしょう。
引き出すという立ち位置は、
子どもを一人の人格として尊重するものです。
こうした関わりを続けていくと
互いに受け入れ合い、分かち合い、
支え合い、愛し合うといった感情が
次第に育っていくことでしょう。
子育てには、二つの立ち位置があります。
一つは、仕込むという立ち位置です。
もう一つは、引き出すという立ち位置です。
あなたは、どちらの立ち位置を選択しますか?(yoshi)
- [2008/04/08 16:02]
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